Anak saya kini darjah 6 – aktif dalam kokurikulum
i) mewakili sekolah untuk bola baling,
ii) mewakili kelabnya dalam pertandingan taekwando,
iii) mewakili sekolah dalam pertandingan catur, dan
iv) menyertai aktiviti kelab pandu Puteri Islam.
Bingung juga saya sebagai bapa ; memandangkan ini anak sulung saya, jadi saya masih tiada pedoman khusus bagaimana untuk menangani ini.
Apatah lagi mengenangkan ketika ini dia di darjah 6, ada peperiksaan besar.
Adakah kita patut risau ?
Bagaimana dengan akademik nya ?
Adakah akan terjejas ?
Bagaimana untuk kita letakkan hadnya ?
Jadi disini kita akan membincangkan apakah impak baik, buruk, praktikaliti dan kesimpulannya bila anak terlalu aktif dalam kokurikulum.
Kebaikkannya
1 – Kemahiran Bersosial
Selain menambah kenalan baru, mereka juga akan belajar bagaimana untuk berkomunikasi, bekerjasama dan kepimpinan dalam berpasukan.
Ini skil yang penting untuk di masa depan ; berinteraksi dengan rakan sebaya dan dewasa yang berlainan latar belakang.
2 – Kesihatan Mental dan Fizikal
Aktiviti kokurikulum akan meningkatkan kesihatan fizikal dan mental. Ia boleh mengurangkan tekanan, meningkatkan mood dan gaya hidup sihat.
3 – Potensi Kemajuan Akademik
Secara tidak langsung, membuatkan anak bersemangat untuk belajar bersungguh-sungguh kerana sudah ada daya saing, displin diri, pengurusan masa dan motivasi.
4 – Perkembangan Bakat dan Minat
Ini membolehkan anak mengenalpasti bakat dan minat mereka di luar bilik darjah.
Selain meningkatkan keyakinan, skil ini berpontesi mengembangkan karier mereka di masa depan, selain mendapat kepuasan peribadi.
5 – Pengalaman dan Pendedahan
Dengan menyertai aktiviti ini semua, ia akan mewarnai hidup mereka, dengan segala pendedahan hidup baru, memperkayakan perspektif mereka.
Keburukkan Anak Aktif dalam Kokurikulum
1 – Pengurusan Masa Yang Tidak Menentu
Aktiviti semua ini akan mengganggu rutin harian seperti masa belajar (seperti tuis) ataupun masa rehat anak-anak.
Mereka akan keletihan mengejar waktu.
2 – Prestasi Akademik Terjejas
Daripada kesan pengurusan masa di atas, komitmen aktiviti boleh menjejaskan prestasi pembelajaran mereka.
Boleh jadi juga aktiviti ini mengambil waktu persekolahan mereka. Anak-anak akan berasa sukar menyeimbangkan masa serta ada risiko keciciran kelas.
3 -Kos Tambahan
Bukan saja komitmen, malahan akan punyai bebanan kos yang harus ditanggung ibubapa itu sendiri ;
Yuran penyertaan, alatan sukan, pakaian, jurulatih luar dan sebagainya.
4 – Risiko Kecederaan Fizi
Terutama jika bersukan – kecederaan biasa boleh menyebabkan trauma kepada mereka.
Boleh membuatkan mereka patah semangat, jika tidak dirawat segera.
Cadangan Praktikal
1 – Tetapkan Prioriti dan Had
Bincang dengan anak, untuk memilih aktiviti yang selari dengan bakat dan minat mereka.
Tidak perlu banyak ; satu dua aktiviti sudah mencukupi.
2 – Pantau Perkembangan Akademik dan Kokurikulum
Pastikan keputusan peperiksaan memuaskan ; ambil kelas tambahan jika perlu.
Pada masa yang sama, beri sokongan pada aktiviti mereka seperti menghadiri pertandingan, atau bantu mereka dengan menguruskan masa.
3 – Ajarkan Pengurusan Masa
Bantu mereka buatkan jadualbersama-sama, tetapkan matlamat dan prioritikan tugas.
Boleh gunakan aplikasi kalendar yang boleh di’sync’kan pada semua gajet terlibat.
Kesimpulan
Perkara utama yang harus dilakukan adalah mencari titik keseimbangan antara akademik dan aktiviti kokurikulum .
Anak tidak bisa melakukan ini bersendirian ; harus ada kerjasama antara ibubapa dan guru terlibat.
Sokongan pada anak itu] satu kemestian ; cuma usah terlalu membebani mereka .
Ye, Alhamdulillah pelajaran tidak terjejas
Tidak aktif sangat